Es la hora de redactar y demostrarnos que todo el esfuerzo realizado para aprender el tema que estamos estudiando ha dado sus frutos. Todo estudio requiere que realicemos una prueba de que lo estudiado lo hemos entendido y somos capaces de expresarlo de forma inteligible.
Esta cuarta clave del aprendizaje seguramente nos llevará varios intentos. Aún sabiéndonos el esquema vamos a descubrir que alguna parte del mismo no nos evoca nada o poca cosa y no somos capaces de ampliar ese punto -a esto me refería cuando hablaba de expresar algo al modo «sioux»-. No importa, volveremos al texto, localizaremos ese apartado y repasaremos la idea. Quizás descubramos un nuevo término que nos evoque mejor el desarrollo de la idea y modificaremos el esquema o sencillamente nos ratificaremos en la elegida.
Lo explico en el siguiente video
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